为进一步加强校企合作，提升教师技能水平，2022年7月6日，机电工程学院接过学院“项目引领”指挥棒，全体教师在赵新江、宋建东、王晓宇三位院长带领下，兵分三路走进山东矿机集团有限公司及潍坊新兴电源散热器有限公司，开展校企双培活动。

教师们怀着饱满的热情投入到了山东矿机集团自动化事业部的培训当中，开展了切码运制砖整个系统的模块讲解、弧焊仿真软件平台搭建、焊接机器人示教轨迹实操三个内容的训练。教师们积极参与培训，耐心听取企业师傅教导，尤其在焊接机器人轨迹实操环节中，争相进入操作环节，进行焊接操作演练，中间不停歇，相互指导、相互学习，共同提高，这种为提升实地操作技能、珍惜在企业车间平台技能提升的精神，得到了企业领导和师傅们的高度赞扬！

教师们参观了企业之后按需求分配到工作岗位，在企业工人师傅们的指导下，教师们在不同岗位分别学习了汽车用铜散热器的工艺制作流程、数控铣床的编程及操作技能、CNC2车间的现场5S管理要求、产品检验单指导书的制作等项目。通过培训实习，教师们掌握了很多实践经验，了解了本专业发展的动态及实际应用情况，进一步了解了企业的业务技术需求及人才培养需求，对教师今后的教学工作起到了积极的促进作用。

山东矿机集团智能控制所郭中瑞部长做报告。老师们认真聆听报告，认识了皮带机智能运维系统和智能控制系统的主要功能、工作原理和系统结构，然后又通过四川祥润项目实例，了解了整个项目电气方案的组成，最后又通过一个项目实例，了解了从CAD电气绘图到系统架构到PLC编程再到人机交互界面设计的一整个散料输送控制系统的设计流程。

老师们深入企业一线，参观了托辊车间，了解了托辊自动化生产线的生产流程，最后在电气车间与企业工程师进行了深入交流，对企业的生产流程、岗位技术要求等都有了进一步的认识。

通过这次走进企业实践，教师们熟悉了企业相关岗位职责、管理制度。走进企业只是第一步，随着培训的深入，教师们会进一步了解岗位对工作人员知识和能力的要求，找出教学内容和实际职业工作需求的不匹配点，为职业学校课程教学内容的改革、重构职业教育课程体系、建构以工作过程为导向的教育新模式等打下良好的基础。